说明文作文

说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等本文为大家整理了初中说明文作文范文，仅供参考！篇1：初中说明文作文范文蜜蜂，是大家再熟悉不过的一种小昆虫。百花盛开的季节里，它的踪影随处可见。要说起蜜蜂，那还真有不少知识呢！蜜蜂是一个分工协作的群体。平时只见蜜蜂独自在花间寻觅，其实这只是表面现象。待你仔细观察后，不难发现，蜜蜂是过着群体生活的昆虫。蜂群通常是由一只蜂王和一二百只工蜂组成的。它们平时看上去寥寥无几，若是聚在一块可谓铺天盖地！说它分工和谐是因为蜂王（母蜂）只负责产卵。据统计它一昼夜可产1.5万到2万粒卵。现在可明白蜂群如此之大的原因了，有这个“超生

初中作文

我的新伙伴今年我们搬了新家，我有了一个属于自己的小房间。走进我的房间，最引人注目的便是在床边的一个新伙伴——我的小书桌。它构思新颖，做工精细，洁白光亮的桌面边缘围绕着一缕梅红色。这和梅红色的椅子十分协调，更显出这套书桌的美观精巧。我不但被它的外表所吸引，我还发现了它的一些独特之处。首先，它的桌面边缘是弧形的，符合人的坐姿需要，以便矫正坐姿。其次，它还可以调整高度，满足人的视线需要。无论我长多大，它都可以通过桌子旁边的扳手轻易地调节适合我的高度。不像我以前的那张固定式的桌子，都快把我变成骆驼了。还有它那宽敞光洁的桌面，仅有一处地方架了个A4纸大小的架子，这使我不得不保持桌面整洁，形成干净、整齐的

四年级作文

说明文作文300字篇1：我的书包说起我的书包，她真是我尽忠职守的好书僮，替我珍藏无限知识，让我沐浴在知识的快乐天堂。她又彷彿一位童年好友，陪伴我玩耍、嬉戏，使我每天都过得充实愉快！那纯真的年代，我和鸟儿一起欢唱，和花草一同跳舞。书包就在我肩上，快乐的摇摆，与我轻快的起舞、哼唱！发愤图强的日子，整日与参考书为伍，和考试为伴。我日日夜夜不歇息好努力。此时，书包是我最忠实的聆听者，聆听我学习路上的辛苦和疲惫。书包时常用她的满腹经纶，替我加油打气。彷彿是在告诉我：“你看，我也读了这么多书；和你一起辛苦考这么多试，也和你一起分享荣耀！”书包陪我上学，但我认真听讲时，她却舒服的打瞌睡；我知道书包是个贪吃鬼

一年级作文

高一说明文700字范文:我们只有一个地球当窗外的天空不再蔚蓝，河流不再清澈，各地气候异常，自然灾害频频发生时……你是否扪心自问：这个在宇宙中美丽神秘的蔚蓝色星球在你的破坏下还能存在多久?像病毒一样的人类，繁衍再变异，现在地球上就携带好几十亿个。之后，人类被派遣到地球上的各个地方，消耗地球为他们所提供的物质、资源。于是，人类生存下来了，但人类不肯就此罢休——他们要发展，他们要称霸世界!可是，“病毒们”，你们不知道，汽车发动机每燃烧1千克汽油，要消耗15千克的新鲜空气，同事排放出150—200克的一氧化碳;你们不知道，由于二氧化碳过量排放而导致的温室效应，使冰盖厚度比四十年前减少了40%;你们不知

高中作文

说明文通常就是讲一件物品或者东西描叙清楚，有时会加上科学的依据。从我上学第一天起，学习用品就成了我的好帮手，好伙伴;功能齐全的书包，图案精美的文具盒，小巧玲珑的活动铅笔。但是我最喜欢我的文具盒。这可是我一年级的时候副班主任(美术老师)送我的，所以它是我的怀念。它是蓝色的，上面有两只棕色的1小熊和一只黄色的小鸡，可爱极了!小熊的一只手上拿着一个红色的小茶壶。它的长是19cm，宽6cm。打开它它有两层，你看第一层上面有乘法口诀表，是放铅笔的。第二层是放橡皮和尺子的。我最喜欢的文具虽然很多很多，但我还是最喜欢，一年级美术老师送给我的文具盒了，以为我看到它就像看到美术老师。我从小就喜欢语言文字，因此对

三年级作文

花朵，需要吸收土壤中的养料，才能如此鲜艳美丽。如花儿一样的我，你们的关爱与呵护就是我生命的養料，让我茁壮成长。朝着太阳生长“还有5分钟收卷，请大家抓紧时间！”“数学李”刻不容缓地催促道。我焦急的心顿时烦躁起来。半个小时前，我便与这道数学题“怼”上了。我不停地尝试，不停地演算，却仍然一筹莫展，束手无策。当时，我的额头上已布满了汗珠。怎么办？这题12分唉，放弃了吗？时间飞速流逝，来不及我做决定，铃声就响起了，我放弃无畏地挣扎。我把手靠在桌上，将头埋进臂弯里，望着堆成山的作业发呆。我怎么这么笨啊，我该不该放弃呢？就这样消沉下去？我的肩膀开始抖动。这时，我的朋友走过来，握住我紧握着的拳头，轻声地说：“

初二作文

今天，妈妈买了许多核桃，我迫不急待地打开袋子一看，哇，这么多啊！有的是脱了皮的，有的还穿着绿色的外衣，有的才掉了一半的皮子。我拿起一个带皮的核桃，仔细观察，拿在手里沉甸甸的，比鸡蛋还要大呢，我闻了闻，散发出一股既苦又涩的味道。我问妈妈：“核桃上这层绿皮有什么用呢”？妈妈告诉我：“孩子，你不能小看这层绿皮，它不但可以保护核桃，让它健康成长，而且还可以做染料呢。”我砸开手里的核桃，剥开绿皮，核桃的真面目展现在眼前，核桃的一侧圆圆的，另一侧有尖尖的突起，用手摸摸很疼，像被针扎了似的。它身上有对称的两条线，周围好像刻了一些图案，有的像鸡爪，有的像山丘，有的还像大海里的波浪，真是太有趣了！妈妈教我怎样砸

五年级作文

以前地球山青水秀，有一张美丽的面孔，现在人们乱扔垃圾，让地球母亲美丽的面孔上长起了无数黑色的斑点。现在我们不能再让地球母亲的面孔上长出斑点，而要把面孔上的斑点除去。每天我放学回家，走过小区那片绿油油的草地时，看到周围干干净净，就会想起一位老奶奶。老奶奶是我偶然发现的。刚开始我看见她拿着个袋子在那捡垃圾，以为她是个环卫工人，但后来才知道老奶奶并不是环卫工人，而是一位退休老人。有一次，我约了几个好朋友在那片草地上做游戏，玩着玩着，一个伙伴随手把手上的空饮料瓶扔到草地上。过了一会儿，那位老奶奶走来，弯下腰，把我那伙伴仍的空饮料瓶捡了起来，放到一个袋子里，我看到那个袋子里装满了垃圾和空饮料瓶。太阳火辣

六年级作文

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释今天是我的十岁生日，爸爸送给了我一个精致而又美丽大方的文具盒。一见到它，首先映入眼帘的是盒盖上印着的两匹骏马，一匹是枣红色的，一匹是青白色的，枣红马前蹄蹬起，后腿弯成弓形，好像要凌空飞舞;那匹青白色的呢，则回头微笑，好像在和它身边低飞的小鸟嬉闹，就在这两匹马的脚下，开放着无数朵小野花，构成了一张小花床。看着这些鲜艳的小花，我仿佛闻到了浓郁的花香。打开装有吸铁石的盒盖，就可看到盒内的构造。盒内分上下两层。上面一层摆着一支金光闪闪的钢笔，还排着三支削好了的彩色铅笔。掀开了上层的活动板，便可领

小学作文

城市里的斑马线静静地躺在十字路口，提醒着过往司机的注意，它真切地希望人们安全地从她身上通过马路，哪怕弄脏了她美丽的条纹衣裳，可是还有一些人不遵守交通规则，嫌麻烦而抄近路随意横穿马路。我去学校要经过的一条常年都在哭泣的斑马线，如果你用心聆听就能听见；这是小区的路口没有设红绿灯，再加上过斑马线时，车辆没有减速，经常是“人让车”，因此很容易发生交通事故。那一年我二年级，有一次我独自去上学，站在白色的斑马线上，看着川流不息的汽车，我不禁倒吸了一口冷气，耳边响起妈妈的话:“过马路时要左右看，没有车子时才可以过马路。”我立马左右看，这时路上已经没有车子了，我快步地向前走，每走一步都提心吊胆，走到斑马线中间

五年级作文

夜晚，我在灯光下写作业，突然，一只青色的小虫映入我的眼帘。它小小的身躯，在我的视线内跳动着。我轻轻一捏，就把它捉住了。它拼命的挥动着它那头发丝般的腿，正想尽一切办法逃生。我出于好奇，便把它放在了一个透明的盒子里，观察它是怎样作生命最后的挣扎的。它被扔在了一个平面上，不知道自己身在何处。它奋力地跳着，挣扎着想要逃出囚笼。每一次，它奋力一跳，随之而来的就是这无形的墙壁给它的更致命的反弹。每一次，它都被重重的摔在地上。但是，他依然没有放弃。它捋捋折皱的翅膀，一次又一次地跳着，但这只是徒劳。突然，它好像放弃了，慢慢地爬到一个角落，趴下了，好像等待死亡的降临。我失望了，难道这就是生命的顽强？这只小虫，就

其他作文

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释说明文：文具盒今天是我的十岁生日，爸爸送给了我一个精致而又美丽大方的文具盒。一见到它，首先映入眼帘的是盒盖上印着的两匹骏马，一匹是枣红色的，一匹是青白色的，枣红马前蹄蹬起，后腿弯成弓形，好像要凌空飞舞;那匹青白色的呢，则回头微笑，好像在和它身边低飞的小鸟嬉闹，就在这两匹马的脚下，开放着无数朵小野花，构成了一张小花床。看着这些鲜艳的小花，我仿佛闻到了浓郁的花香。打开装有吸铁石的盒盖，就可看到盒内的构造。盒内分上下两层。上面一层摆着一支金光闪闪的钢笔，还排着三支削好了的彩色铅笔。掀开了上层的

小学作文

在漫长的岁月里，地球上的生命从肉眼看不见的单细胞生物进化成今天的藻类菌类植物、动物甚至人类，这期间经历了一次又一次奇迹般的重大突破。科学家们认为，在生物的进化过程中，有十个环节特别值得研究和关注。1多细胞生物在6亿年前，单细胞生物完成了向多细胞生物的进化过程。不同的细胞有机组合在一起，彼此合作，形成了后来复杂生物的基础。这件事听起来容易，但实际上，现在不少国家的研究人员都试图重复当年单细胞的最初组合过程，目前还没有人完全获得成功。2眼睛在距今五亿四千三百万年前，三叶虫身上长出了地球生物的第一只眼睛。此前的一些生物体有感光细胞，但眼睛不仅要感知光线，还需要有一个能聚焦光线形成图像的晶状体才行。一

五年级作文

科技是人类进步的桥梁，在我们现实生活中的每个角落，科技产品随处可见。现在，一个科技十分发达的世纪，所有人都信赖着科技，当然，从衣、食、住、行，以及人的沟通方式都有很大的变化。未来式的变化会更大。衣，远古时期人们就穿的都是用树上的树叶或者是地下的小草编制的衣服。新中国成立以后，人们就穿的纯棉，皮衣，羽绒，等极其高档华丽的衣服。食，不必多说。以前人们吃饭都是吃一些窝窝头，再带一些蔬菜，当然，假设生活条件不好时，就会每天忍饥挨饿，甚至有些伟大的父母为使不让自己的孩子饿死把自己所有的食物让给自己的孩子吃，自己一口不吃。而，我们现在，不用说过年过节了，只要我们有金钱就可以买到世界各地丰富的山珍海味，时令

五年级作文

（1）阐述性说明文。这类文章主要是阐述事理、事因、物理、物因，所阐述的内容不仅使人知其然，而且还要使人知其所然。一般自然科学的教科书都属于这一类(2)记叙性说明文。这类文章主要是以科学地、精确地记}事物产生、发展、变化的过程以及规律等。例如:某种产品的生产过程;某项科学实验的情况等。都属于这一类。(3）介绍性说明文。这类文章主要是介绍人、事、地、物等。它能使人增加见闻、开阔眼界。例如:历史和地理教科书;报刊杂志上的一些知识小品都属于这一类。(4)实用性说明文。这类文章主要是日常生活、生产、工作以及其它一些社会活动中经常应用的说明文。例如:各种条约、合同、规则、守则、法典、协议书、通知、便条以及

五年级作文

有一次，我去农村调查污染情况，也就是在我的老家。我一到老家，面前的景象让我大吃一惊：以前绿油油的庄稼变成了一块块黄色的荒地；大片的森林被打倒，变成了一座座工厂……我找了一位老爷爷，问：“老爷爷，这是怎么回事呀？”“唉……别提了。因为这里的人乱砍伐树木，造成水土流失，使这里多次发生洪灾。工厂还排出许多废气，导致这里一直下酸雨。说到酸雨我要介绍一下：酸雨是一种复杂的大气化学和大气物理的现象。酸雨中含有多种无机酸和有机酸，绝大部分是硫酸和硝酸。工业生产、民用生活燃烧煤炭排放出来的二氧化硫，燃烧石油以及汽车尾气排放出来的氮氧化物。它危害很大，使土壤贫瘠化；还可使湖泊、河流酸化，并溶解土壤和水体底泥中的

五年级作文

说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。今天为大家准备的是初中说明文400字作文，希望能满足大家的阅读需求。

初中作文

对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说，最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了，我总是绞尽脑汁把它们攻克。这天，窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点敲着大地，荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前，思考着一道数学题，有一位父亲临死前嘱咐几个儿子这样来分遗产：第一个儿子分100欧元和余下财产的十分之一；第二个儿子分200欧元和余下财产的十分之一，以此类推，最后每人分得一样的财产，问有多少财产，多少个儿子。这下，智商一向不差的我也犯了难，冥思苦想也无济于事。雨仍然淅淅沥沥下个不停，我又查书，又翻笔记，可愣是找不出一点提示。我揉着太阳穴，紧皱着眉头。忽然，我灵机一动：“对了！用算术

六年级作文

要想写好高考说明文，首先就得明确这一文体的特点。说明文是客观地说明事物的一种文体，以解说或介绍事物的形状、性质、成因、构造、功用、类别等或物理的含义、特点、演变等为主要内容。说明文以说明为主要表达方式，兼用记叙、描写、议论。说明文主要是通过对客观事物或事理的介绍说明，达到以知识教人的目的。与记叙文、议论文相比，说明文更强调科学性、客观性。说明文艺以客观、准确为基本要求，一般不表示作者的感情倾向。大纲里的说明文的要求为：（1）能写简单的说明文，说明对象明确，能抓住说明对象的特征；（2）能根据说明对象的特点，采用适当的说明顺序和说明方法；（3）注意说明文语言的准确、简明和平实。因此，对于初学写作说

五年级作文

我们每个人都有一双明亮的眼睛。而我因为没有好好爱护，天天戴着一副眼镜。读四年级的时候，我的视力有所下降，妈妈发现后，连忙带我去医院配了眼镜。那个时候的我，并不知道视力下降会怎样，以为配了一副眼镜就万事大吉了。戴上眼镜后，才发现很不方便。如：吃饭时，米饭的热气冲到我镜片上，眼前立刻模模糊糊，啥也看不清；每次洗澡、游泳时，都必须把眼睛摘下来；上体育课、课间十分钟时，也要特别小心，生怕别人冲撞到自己，把眼镜碰坏了；平时还多了一件事，要经常清洗眼镜……但我的写字姿势仍然不端正，还经常躺在床上看书，一看就是好多时间，用眼习惯还是不够好，这样，我的视力快速减弱，妈妈也发现了我的问题，又带我去检查。一检查，

六年级作文

苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌，当你从千千万万棵苹果树中选择了它时，这对它来说就是一种幸福它能给人们带来甜美的滋味，这就是它最大的幸福，苹果，是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。当每每走过一片苹果林时，它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢？下面就让我来介绍一下苹果吧！开花的苹果树落叶乔木，树高可达15米，栽培条件下一般高3～5米。树干灰褐色，老皮有不规则的纵裂或片状剥落，小枝光滑。叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿。伞房花序，

五年级作文

不只曾几何时，我的生命开始恋上了秋天忧郁的雨，虽然秋雨没有春雨般缠绵；没有夏雨般狂野；没有冬雨般罕见。但它却是一种迷人的忧郁。漫步在雨中，寻找属于自己的那份轻松与自由。偶然的，虽蒙着雨纱。它却如此夺目，这场雨是那样的悄然无声，带着对天空的无限眷恋落入尘世。伴着微凉的清风，思绪在雨中斗落。一切都被朦胧的雨丝笼罩着。看路边，一株小草因经不住风雨而到下，但它的身躯却仍在挣扎摇晃着。作为生命，让人感动！那挺拔的身躯消退了原本将要逝去的生命，在美妙的雨中尽情的展示一种典押的美，让人感到一种无穷的生命力在雨中进发。什么叫生命？生命有何意义？生命的终点是不可言语的静，起点是无端摸名的痛，于是生命呱呱坠地，生

初三作文

说明文通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。下面是XX为您整理的关于小学说明文作文450字的相关资料，欢迎阅读！小学说明文作文450字 篇1理想是什么？是幻想？是梦想？理想和梦想很像但是理想在我的身上它与梦想不一样，我的理想是能够完成的，但是梦想我只能可望不可即，因为梦想是幻想。我小时候有许多梦想，并且一直向哪个方向努力前进，可是现在的我发现那是不可能的，因为我那是梦想不是理想。梦想与我是要遥远的但理想与我是现实的。我小时候的梦想是读研究生，然后我就拼命读书可是我的性格是三分钟热情，没几天我就恢复原样。

小学作文

说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。今天为大家准备的是初中说明文400字作文，希望能满足大家的阅读需求。一南京师大附中江宁分校依托百年名校南京师大附中，从2003年创办至今，已进入了第五个年头。从第一年的19个班，不到800人，发展到今天已经有105个班，师生员工总数近4800人。过去的四年中，学校传承附中百年办学的优良传统，以创办省内一流、国内知名的优质学校为愿景，本着“高质量的实施素质教育，促进每一位学生卓越发展”的办学理念，

初一作文

人们告别了20世纪的旧社会，迎来了21世纪的新时代。在21世纪的新时代里，人们不断创新、发现，世界上的许多密题已经解开了，但还是有没解开的迷。比如可不可以穿越时空，现在的大多数人都会说：“穿越时空是不可能的事。”但我却不这么认为了。在我们现在的世界上人们穿越时空的事例多得不计其数。就说在世界上常见的时空旋涡让人们穿越时空的事例也就是数不胜数了。比如：1593年十月，正在守卫马尼拉知事官邸的士兵突然出现在墨西哥的宫殿前面;1913年著名作家安布罗斯，比亚斯进入只有一个出口的山洞后一去不返;1939年12月，在长江大桥桥畔，一支正在进行军事行动的中国军队三千人去向不明。这个世界上有无数的事例可以说

小学作文

我是一条竹叶青，在树上游戏，在枯叶间穿梭，无忧无虑，自由自在。但我只是一条竹叶青，在蛇这个家庭中，我只是微不足道的一员。然而在蛇类这一大家庭中，我又是十分重要的一员，光是竹叶青这个种类就有三十多种呢！我捕食时先爬到树上，肤色会和叶片融为一体，用舌头追踪猎物，先吐出舌头，收集空气中的气味分子，分叉的蛇信末端会将分子送入蛇嘴顶部的犁鼻器，然后犁鼻器会告诉我的大脑，气味是由可以吃的动物发出的。一但锁定目标，我这个伏击性掠食者就会就位等待。我会一动不动地挂在树上，盘绕成奇特的S形，随时准备出击。一但有动物靠近时，我会运用我最惊人的特征－－颊窝，这些凹型器官上的薄膜可感受到温血动物发出的热能，我便利用脑

五年级作文

来也匆匆，去也匆匆……生命总是这样。我恍惚地站在灵床前。我不相信她就这样离开我了！她躺在那儿，神色平静，安详，就像是进入了梦乡一样。我的心揪紧了。奔向一个房间，抱膝坐下，眼泪如洪水般滔滔不绝……很小的时候我就和她———乡下的干奶奶一起生活了好多日子，直到上学，也常抽空跑去看她。那时候，她还不老，是一典型的农妇。干起活来手脚麻利，十分勤快。不信，那门前的一大块金黄的茂盛的麦田就是见证。没上学时，干奶奶给我讲故事，说笑话，猜谜语，我还清楚地记得，每次她对我笑时，脸上的皱纹更像一朵美丽的菊花绽放了开来……可是，她真的走了，到遥远的另一个国度去了。悲痛之情溢满我心……偶然间，被拉下的窗帘动了一下，原来

初二作文

本单元的主题：学习说明文学习要求：1．抓住课文要点 2．了解基本的说明方法 3．试着在习作中运用学到的说明方法。课文题目《鲸》《松鼠》《新型玻璃》 《假如没有灰尘》 遇到难读的字 哺乳、上腭、鳍、过滤、蛰伏、缝隙、榉实、橡栗、勉强、安然无恙、依附 彩虹日晕、削弱需要积累的词我读不懂的句子 我认为写得好的句子 我要提出的问题 通过读课文我解决了的问题锋利、哺乳动物、退化、寿命、乖巧、驯良、身体矫健、机敏、机警、玲珑、蛰伏、苔藓、藕断丝连、调节、安然无恙、噪音、来无影去无踪、古往今来、依 附、晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕、单调、湿漉漉鲸： 列出四篇课文的结构单，理清脉 络： 鲸是哺乳动物，不是鱼

其他作文

你有写过说明文吗？说明文是一种以说明为主的作文题材，下面是说明文希望能对你的写作有些许帮助。独坐一隅，读懂了田野，读懂了春风，读懂了小巷中的古木韧藤，读懂了青山绿水中的魂牵梦系。然而，读不懂的是那处在浪漫与现实交界处的生活。罗曼。罗兰说过，“生活这把犁一方面割破了你的心，一方面又掘起了新的源泉。”是的，生活就是这样，它把浪漫与现实集于一身，容不得你雾里看花。遥想当年那“力拔兮山气盖世”的霸王，现实的惨痛也不得不把他从美好的梦幻中拉了回来，面对刘邦的穷打猛追，他最经只得在乌江一刎而去。昔日那亲率江东八千子弟勇战杀场的豪气，就在这乌江边上随风散去。无人了解他的自刎究竟是因无颜面对江东父老，亦或是为

三年级作文

山不在高有仙则名，水不在深有龙则灵。在爸爸妈妈的诱惑下我终于又登上了南山的台阶……我已经两年没来爬南山了，时隔两年，南山的变化可真不小。两年前的南山破旧不堪，但今天的南山焕然一新，变成了南山公园。现在南山脚下新建了一个小广场，那里有“寿比南山”的大字，还有十二生肖柱，鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，十二生肖都雕刻在石柱上。我仔细端详了老虎和龙，老虎在山上吼叫，怪不得是森林之王;龙就更帅了，一条龙在海上飞翔，当之无愧是海中之王……上山途中我发现南山变了不少，人们为了防止水土流失，给裸露的土地盖上了水泥，水泥铺得像岩石一样非常好看，它还很人性化，留下了一个个小孔，是用来排水的。我看

初中作文

仙人掌想必大家都知道是什么吧！但是，我每次观察仙人掌心头不知为什么总会一震。仙人掌披着一件绿色的外套，绿色大衣的上下都长满了尖尖的利刺，一看比荆棘还要可怕。我家仙人掌的四周有几颗仙人球，把仙人掌衬托得更清秀，更加的气派，就像众星拱月一般，把仙人掌变成了一个更伟大的人。仙人掌开花时十分好看，红红的花瓣里满是黄黄的花粉。身边的小球也会开出紫色的小花，每当花都开的时候家人们总是赞不绝口。仙人掌的作用十分的多，仙人掌的皮能够使皮肤变得更加的清爽。仙人掌还能够防止辐射，还能够当做花来装饰房屋。我对仙人掌又爱又恨。小时候看见仙人掌时充满了好奇心，好想上前抚摸一番，可是爸爸妈妈却阻拦我。终于有一次，我大胆的

四年级作文

在我们这个多姿多彩的大千世界里，科学家们根据大自然的启示，发明了许多先进设备。比如：日光灯是科学家爱迪生根据萤火虫在夜间飞行发出冷光受到启示发明的;潜水艇也是根据鱼能在水里自由自在的活动发明的;蜻蜓也给了创造飞机的科学家提供了许多启示--我心想：科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西，那么我们也可以借大自然中景物的启示发明某种东西。于是，我陷入了沉思，突然，我看见一只啄木鸟正在替大树治病。这棵大树看起来很粗大，但是一只虫子也没有，我们就一定会以为大树没病，其实不然，虫子在大树内，人的眼睛是看不到的，而啄木鸟却是靠听力准确判断大树的病因，准确地找出虫子所在的位置，然后把大树体内的虫子吃掉，这就

五年级作文

在暖风熏熏的夏季，几度有这样的梦想，不，只能说是个很微小的愿望，寻一处清凉地，泡上一杯浓茶，享受着微风习习拂上面，空气中到处都弥漫着自然的香气，顿时间，画面就定格在这一刻，唯有那诱人清香还在源源不断地向外满溢。一下子，像浸浴在自然海洋中一般，如此清悠，淡雅，耐人寻味。苦涩中带点清香，碧螺春尽显春姿本色。饭后小憩，这样的生活该是多么的美好，多么的惬意啊!茶起源于中国，中国有几千年的的饮茶传统和相关纪录。比如说，宋代人以沏茶技术为美，丞相为其他人起一品好茶，人人都会夸。所以，宋代的“不可一日无茶”也广为流传。国饮茶起源众说纷纭：追溯中国人饮茶的起源，有的认为起源于上古神农氏，有的认为起于周，起于秦

高中作文

Hello！我是一个橙色的橘子，我人见人爱，可我也有烦恼。出生后我是个小不点，过了漫长的岁月，我和兄弟姐妹都长成了美味多汁的橘子。渐渐的，他们被人们“残忍”地脱离了父母的怀抱，看到他们被人吃下去的时候，我在心里暗暗祈祷：我不要被打下来，我不要让人们吃掉。几天过去了，我躲在了父母的汗毛底下，谁也没发现我。可是，一个调皮的小孩爬上父母的身体找到了我。所以，我被他兴致勃勃地从树上拔下来带回了家。我一到他的家，便被带到了“地狱垃圾桶”前。天哪！他伸出了左手紧紧地捏住我，之后用右手慢慢地将我的衣服脱下来。哦，我的妈呀，我遇流氓了，如来佛祖玉皇大帝观世音姐姐救救我吧！我想努力挣脱都无济于事，我还是被脱下了

四年级作文

说明文知识归类河头店镇中心中学曲智勇2009.10一、说明文的概念：以说明为主要表达方式，以介绍事物的特点、性质、状态、功能或阐明事理为主要内容的文章就叫做说明文。目的是给人以知识。二、说明文的分类：按照不同的标准，说明文可分不同的类别。1．根据说明对象与说明目的的不同，说明文可分为事物说明文和事理说明文两大类。说明对象是具体事物，说明目的是使读者了解、认识事物的特征，称之为事物说明文，如《松鼠》《中国石拱桥》等。说明对象是抽象事理，说明目的是使读者明白事理，称之为事理说明文，如《死海不死》《向沙漠进军》等。其实，在一篇说明文中，介绍事物与阐释事理往往是交错使用的。2．根据说明语言特色和表达方

中考作文

我是一只静静趴在窗台上的纸飞机。在很久以前，我被人随意地折了出来。那也许是很久以前了吧，因为现在，我那雪白的身体也开始泛黄。在我生活的地方，可以看得见一小片天空，像蓝水晶一样空灵，很漂亮。而在我的面前，有一堵高墙。我不知道它是什么时候存在的，因为从我诞生，它就存在了。这堵高墙上，承载了太多历史的痕迹——布满了细细的裂纹，还有绿色的植物在上面蔓延，似乎不费吹灰之力就可以将它摧毁。然而，我不喜欢这高墙，因为它把天空阻断了。它之于我，就像井壁之于青蛙一样。可我不愿做井底之蛙。我想看到外面的天空，那应该是比这里更美，更广阔的天空。我幻想有一天，我能穿过那高墙，去探索高墙彼端的神秘。我一直把希望寄托在时

五年级作文

你思索过吗，什么是生命？有一次，在花坛边，我看见一只蚂蚱，我饶有兴致地把它带回家放进水盆里。可是这只蚂蚁一点也不消停，砰砰作响，闹得我不能安睡，翻身下床看它：它拼命扑着翅膀，挣扎着，忽然间，良心斥责我，一个小生命要被我毁了，我忍不住放了它。我家有盆君子兰，拾掇房间，不小心把花盆打碎了，堆在墙角、不在理会。可是几天后，我竟发现新的枝桠长出来。在没有阳光没有水的情况下，君子兰竟顽强生长，啊！这就是伟大的生命力。从小就听过海迪姐姐的事迹：她身患重病高位截瘫，不能上学，她就以顽强的毅力自学了小学、中学的全部课程，获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。她学针灸，医好了许多患者的病；他翻译著书，一部部作品展现

四年级作文

绿叶虽然会枯黄坠落，但我们不会忘记它在夏日里奉献的荫凉；流星虽然会稍纵即逝，但我们不会忘记它在星空里划出的彩虹。曾经，我也感觉过甘霖的甜美滋味；曾经，我也看见过夏季花开的绚丽多姿。不管时间过去多久，生活的回忆，总会像璀璨亮丽的星星，点缀我的内心世界。不过在这长河里，有一种光芒最为耀眼，它们来自那遥远的历史星空。当年，李白不受朝廷重用，却写出了“安能推眉折腰事权贵”的名句，使之成为了历史的“愤怒”，成为了让人难以忘怀的精彩；那时，陶渊明看不惯官场的贪婪腐败，一句“不为五斗米折腰”的豪迈言语，使之成为官场的至高追求；那时，居里夫人身思绝症，却依然努力工作，“哪个人的成功不是用血和汗铸成”的坚韧，使

六年级作文

轻轻的闭上双眼，任由温暖的阳光和轻柔的微风在脸庞上肆意的嬉戏着、玩闹着。透过眼皮，可以看见，微微的血红色，缓缓流动!我是一只失去斗志的蜗牛，睁开双眼，四周的黑暗与死寂把我吞噬，我害怕，我惊慌;原本让我生存下去的湿润的环境却让我的身体瑟瑟发抖，我无助，我无措;原本保护我的坚硬的外壳也压着我柔弱的身体使我难以呼吸，我痛苦，我绝望。渐渐麻木的躯体开始失去温度，巨大的恐惧侵袭我的神经中枢，意图瓦解我的最后一道防线，我歇斯底里地呼救——却无声响。我绝望的想要放弃了，最后的神经也开始动摇了。它已不能专心低于外来的侵犯，不停闪现着过去种种充满自信充满斗志的场景——为充满激情的梦想奋斗着;享受成功后的喜悦兴奋

初二作文

年华似水，日月如梭。弹指之间，小学六年的光阴已悄然溜走，如今我已经步入了初中的大门。在过去的时间里，语文给我呈现了一个精彩纷呈的世界。是您，语文，为我插上了一双有力的翅膀，让我得以在知识的天空中翱翔、在阳光下沐浴！也是您，语文，助我扬起了一张希望的风帆，让我得以在浩瀚的书海中漫游、在蓝天下唱歌！如果要用一种颜色形容语文的课堂，那一定是鲜艳而热烈的红色。在我心中，语文是最精彩、最活泼的一堂课。语文课上，我领略了春天的明媚、夏天的炙热、秋日的浪漫、冬日的纯洁；还体验着成长的乐趣、山河的壮丽、手足的情深、爱国的情怀！忘不了鲁迅心中的藤野、雨果笔下的船长、高尔基脑海里的海燕、忘不了课堂上老师慷慨激昂的

五年级作文

大家好，我是文具家族里一个重要的成员——钢笔。我的小主人特別爱护我。我没有华丽的外表，朴实无华。身穿着黑色套装，好像刚从黑炭里跳出来一样。黑色的帽子中镶嵌着一颗晶莹的白宝石。把笔杆扭下来，可以看到我的肚子里有一个大约4厘米的笔囊。只要我的小主人把墨水用完了，他就会把我最喜欢的食物——墨水拿来，我便会迫不及待地将脑袋伸进墨水瓶中大口大口地喝起来。当我吃饱喝足时，小主人就会拿出一张餐巾纸，小心翼翼地帮我擦擦嘴。我还不时打一个饱嗝，真是文具大家庭里的大肚皮呀!?我为小主人可是立下了汗马功劳啊。当他要用我时，拔开我黑色的帽子，我就会大声地为他唱歌，让他的字写得更端正、流畅；当他有一些小小的错误时，我也

其他作文

枯枝中的一点绿，草丛中的一抹红，树林中的一声鸣——不知不觉，春天已然来到了我们的身边。——题记春节过后，短暂的温暖，迎来了刺骨的寒风呼啸。“阿嚏——”我颤抖着身子，打了个喷嚏，“唉，都立春了，刚暖和了几天，怎么又冷起来了呀!”“要暖和呀，怎么着也要等到三月份了，”奶奶笑笑说，“你呀，先静静心，喝口热水吧!要不然开学又得感冒了。”我笑着倒了一杯水给奶奶，抱着奶奶，撒娇似的说着说：“好了好了，您先喝口水吧!”阳光洒向我们，家人的关心给予我快乐——春天就在身边。风渐渐小了，阳光却和渴望春天的人们玩起了躲猫猫的游戏。阴暗的天，让本来就昏昏沉沉的我，趴在桌上睡着了。模糊之中，我做了一个梦，梦见一双温柔的

小学作文

事物说明文说明的对象是具体事物，说明的目的是使读者了解和认识事物的特征，透过现象认识本质。小编整理了相关的作文范文，快来看看吧。我的教室在二楼东边，推开教室那扇绿色的大门，第一个映入眼帘的就是一排排整齐的桌椅，桌子面是白色的，下面还有一个黑色的桌斗。椅子背是黑色的，黑白相间，让你看得清清楚楚。桌椅的北面是“拼搏之光”，上面记录着同学们的进步和成长。“拼搏之光”旁边是各小组的卫生、纪律、学习的比拼，上面一个个小奖杯让大家很清楚地知道各小组的情况。桌椅南面是大家在家做家务的照片，吸引了不少同学前来观看，照片旁边是一些有趣又好玩的古代对联。教室前面是一块白板，白板前面的小方桌上插着几支书写笔，旁边有

其他作文

妈妈抱着小弟，慵懒地靠在沙发上，阳光暖暖地从天空抚向大地，平静的话语从一旁传来，出生时的故事被缓缓描述。妈妈侃侃而谈：“你还没出生的时候，你的奶奶和外公外婆就来到了我们这个家。”有的时候爸爸也会插上两句，他说那时候，奶奶和外婆经常给妈妈熬鸡汤妈妈还经常会买一些阿胶之类的补品补身子，还经常蹦出一些像黄芪补气，山药补血之类的理由。时间退6月9日，凌晨两点大约是丑时，一声啼哭打破了产房寂静的氛围。妈妈说，我刚出生时哭得声音特别大，不像别人家的孩子安安静静。我听着不太开心：“别老拿我和别人比。”她却若无其事的端起茶几上的水杯抿了一口：“隔了一天，你的三姨母来看望你，当时你可能正在闭目养神，她叫了你一声

五年级作文

说明文作文就是将一件事或者物说明清楚，可以通过外表的介绍或者是事理的说明。yuwenmi小编整理了作文，快来看看吧，希望对你有帮助哦。我有两个家，其中一个的成员可有74个人呢!呵呵，不要奇怪，这个家就是我要经历4年的班级——初一(11)班。刚踏进“家”门，我便暗暗的下决心，不辜负老师、父母对我的期望，做为11班的成员，我要对自己的家负责。我有74个兄弟姐妹，他们各有自己的长处，各有自己的美德，有人摔倒了，大家一拥而上，把他扶起来。在上课，一起学习，下课，走廊里洋溢着欢乐的笑声。有次，我感冒了，头痛的想哭，不一会儿，有人围了上来，问我怎么了，要不要去医务室，感动的我心里暖暖的。在这个家庭里，不只

其他作文

说 明 文 的 写 作一、说明文的概念： 说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍 事物的状态、性质、功能（事物说明文）；或阐明事理， 目的是给人以知识（事理说明文）的一种文体。 二、说明文的常识： 1、说明对象：介绍事物、阐明事理 2、说明特征：区别于其它事物的本质东西 3、说明方法：举例子、列数字、分类别、作比较、打比 方、引用、下定义、作诠释、画图表、摹状貌等 4、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 5、说明语言：准确、简明（科学小品文：生动、形象）、 周密三、说明文的分类： 从对象上：事物说明文、事理说明文 从语言上：生动性说明文、平实性说明文 四、说明文的结构： 1．总分式

其他作文

那是去年暑假的事，我和妈妈到武汉去玩，此时正是夏天，火辣辣的太阳无情的炙烤着大地，树上的知了叫个不停，给人看家的家犬不停地喘着粗气，我和妈妈走在大街上，汗如雨下，妈妈带我来到商店买个雪糕吃，吃完了，我朝周围望了望，没人，我立刻把雪糕纸扔进一处小巷中。这时，我在街上看见了一个小男孩，正在对一个乱扔垃圾的叔叔讲道理，他说：“这位叔叔，乱扔垃圾是不对的，请你捡起来。”那位叔叔见自己扔垃圾被人看见了，面红耳赤，但碍于面子，他气呼呼的说：“关你屁事啊，小孩儿，这是你家，你管什么闲事。”只见那个小男孩放大了声音：“叔叔，地球是我们唯一的家园，我们不能破坏它，亏你还是个大人，怎么这么没有公德心。”听了这个小

五年级作文

它，一身白绒绒毛发。它，一颗黑溜溜的大眼睛。它，红红的爪子。它，时不时会舔舔我的手。我不敢相信，没了它我的生活会多么糟糕。那是几个月前的事了，我依旧记忆如新，说来也巧，我们，就是这样遇见的，也许就是缘分吧。“走一走，看一看，新鲜的蔬菜嘞。“浙江温州最大皮革厂倒闭，现在钱包每个只需10元。”“卖仓鼠，你瞧，多可爱。你瞧，眼睛多大。”我在这些嘈杂的声音中听到了一个词，仓鼠。听见之后的我欣喜若狂的回过了头，人啊，是种集体动物，我是独生子，家人不让我去朋友家，自然是孤独的。一回头，我便看见一个雪白团儿，像个小元宵。突然，那个“元宵”抬起了头，嘴角在慢慢的蠕动，原来是仓鼠啊。以前我从没有见过仓鼠，只是听

初二作文

不知道有多少只鸟儿欢快的从我的窗前掠过，只知道坐在窗前的我早已麻木了，我在绝望中挣扎，然而所得的顶多只有痛苦罢了，这一切都来源于心中的那片阴云。“你有本事就滚呀！真是站着说话不腰疼。”“该滚也是你滚，你冲我吼什么吼！”接着，一阵碟碗破碎的声音随之而来。“吵！吵！吵！你们天天只知道吵，烦不烦呀！”我狠狠地将手中的笔摔在桌子上，我真恨不得拿棉花堵上自己的耳朵，省得再去听他们没完没了的吵闹，我关了灯，钻进被窝，不争气的泪水在眼眶里打转。“为什么一切的不幸都要在我的身上扎根？为什么我就不能拥有一个和睦温馨的家呢？”客厅里无止境的争吵伴着我不可阻挡的哭泣声，显得那么凄凉。太阳又从云层中露出了笑脸，托出一

初一作文

我有一个长方形的铁皮喷塑文具盒，它长20厘米，宽5厘米，高2厘米。除了图案，汉字，英文以外，其余都是浅蓝色的，美观大方。盒面上那精致的图案，更是引人注目：那活泼的小红兔，正对着我“微微笑”。还有一些调皮的小桔子，它们表情不一：有的开怀大笑，有的目瞪口呆，还有的愁眉苦脸，有趣极了。文具盒不光图案逼真，漂亮，而且样式新颖，使用方便。轻轻打开“文具城堡”的“大门”，你就会发现：“居住”在内的文具还真不少呢。盒内分上，下两层，上层有性格爽直的钢笔和几支普通的铅笔，都被削得尖尖的放在那里，无声无息，仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯笔也排在哪儿，由于用钢笔写的字拿普通橡皮檫是擦不去的，所以改正纸也“加入”

五年级作文