关于对手的作文

关于对手的作文在我的学习与生活中，遇到过许许多多形形色色的对手。我与他们或是针锋相对，或是互相帮助。而令我印象最深刻的应该是我运动上的一名对手。一头乌黑浓密的倒刺短发，两缕像被毛笔划出的浓淡剑眉。一副遒劲有力的鼻梁，两片薄薄的嘴唇，再加上一个不胖不瘦的身子。这就是我的对手——那个运动高手方逸飞。他最厉害的是他的骑自行车技术。那长长的腿往那坐垫上一跨，就那么轻描淡写地在踏板上转了两三圈，自行车轮便扬起一片尘土，裹挟着一阵风呼啸而去，只留给我呛鼻的份儿。当我像老牛拉磨一般到达终点时，他早已靠着自行车，鼻子顺畅呼吸，眯着眼，得意洋洋地看着我。这次，照样是那么回事。方逸飞又像箭一般冲了出去，把我远远甩

初一作文

对手，对于我们每个人来说，永远都是与我们相对立的，似乎它就是我们眼前的障碍，学习中的竞争对手，希望和目标的争夺者，有时甚至还给我们的人生道路带来诸多不便与坎坷。因此大多数人总是用敌意的目光来对待对手，但我在这里却要感谢对手。不是吗?正因为有了对手，我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味，而变得美丽、变得七彩斑斓;正因为有了对手，我们才不会像人工养殖的鲜花一样弱质纤纤，而变得越来越坚强;正因为有了对手，我们才能享受到真正的快乐。那么为何不道声“感谢对手”呢?对手往往能照出你自己。在如今五彩缤纷、竞争激烈的社会中，涌现出一批又一批发展全面素质强劲的对手。所谓“狭路相逢勇者胜”，正是由于它们，才使你认

其他作文

对手作文范文450字当然，对手也不一定是指敌人，有的也会指朋友，我就有这么一个朋友。她个子不高不矮，小脸蛋凹入大脑袋里，脸上时刻都保持着灿烂的微笑。她是谁呢？——方胡乐天。方胡乐天每次考试都和我一样，甚至比我考得好，作业也比我做得好。一次，发下数学试卷以后，我和方胡乐天一齐冲上讲台，把更正的给老师改，可没想到：她竟然让我先改，我想，她一定气死了……我瞄一眼她的试卷，啊？也是96分，和我一样，我们并列第二。她也知道我也是96分，可她便学会了谦让，什么都是用微笑带过。读到这里，你可能会觉得她是一个文静的女孩。才不是呢？她发起脾气来可厉害了。一次，我抄好两次词语，便潇洒地出去玩了。等到她检查我的作业

高一作文

三年级，我和陈知远成了竞争对手，我感到他前所未有的强大，不过有时我还是有机会赢的。在一次小比赛中我就赢了，那是扳手腕的对决，我和他的手握在了一起，王华锋站在一边，我怒视着陈知远，而陈志远的眼中却流露出轻蔑。只听见一声“开始”我像疯了似的往左边压，可他也不是一个弱者，顶住了我的攻击，我怎么也攻不倒，先看看我，已经眉头皱紧，脸涨得通红，眼睛瞪得圆溜溜的；再看看他，才使出三分力气就已经让我的力气用了好多，他脸上那种轻松的表情让我更加愤怒了，豆大的汗珠从头上流下，边上同学脸涨得通红，好像身临其境般紧张，他们好像也在为我担心。我想：沈老师不是说过吗，相信自己就一定能赢。我一想到这话，顿时来了精神，那时非

其他作文

本文是关于对手的话题作文，仅供大家参考！寒假一日，天气晴好。闲来无事，便拿来尘封己久的跳棋与家人厮杀一番。结局自是在意料之中：爸爸赢了我，而我赢了小表妹。在这跳来掷去的几局棋中，我的心突然豁然开朗：当今社会中的事情，竟诸有类似。譬如在现今社会中，最讲究的是人与人之间的“竞争与合作”吧。这是两者之间关系的把握，不如将其化为一盘跳棋——棋有胜负之分，而决定着这胜负的最大因素，即是战略战术，说的通俗点就是互相“利用”。双方的竞争中虽然互有制约，但是，两方棋子若可相互利用良好，棋盘上则会形成一种巧妙的互助氛围。在一局棋中，单靠自己的力量来铺桥搭路的话，不仅损耗过多，且只能事倍功半。而妙处，就在于双方棋

初中作文

今天在崔老师组织的一次悠悠球比赛中，我的对手李晨曦教会了我永不放弃的精神，同时也让我相信了奇迹。这不，崔老师宣布悠悠球比赛现在开始。我们的配球犹如一只只小狗迫不及待地向外跑。比赛开始了，赵永超的天马神弓玩“自杀”，我想不会吧！没事，少一个对手更好！不久就剩了我和李晨曦了，我的配球光明使者犹如一条猎狗一样地奔跑着，永不停歇。李晨曦的超光子精灵也不甘示弱，我们对视了一眼，彼此急了。突然我的配球光明使者即将停下了，我想了一个办法，我抓到了光明使者的侧轴承，配球在不停地旋转，我胜了！这件事让我相信了奇迹，也学会了永不放弃的精神！友谊第一，比赛第二，我们战场上是对手，赛下我们还是最要好的朋友。感谢阅读，

高一作文

我从来不喜欢与人竞争，在班里总是默默无闻。我的右后桌有个男生。有一天的体育课，跑接力赛时我与他是并排的。因为紧张，我跑串了道。他想将我推回去，我一闪，俩人都摔倒了。不打不相识，他成了我的朋友。老师安排对手赛，我的对手是两个女生。虽没能与他一起竞争，但总想与他比一比，他成为了我心中的对手。4年级马上就要结束了，期末考试是我难得与他一决高下的机会。我回过头问他：“复习好了没有？”他说：“一点也没复习呢。”我知道他一定会这么说，每次都说没有复习，每次考的还是很好。这种对手不好应付，令人难以预测。“今天中午去小花园复习吧！我请你吃冰棍。”“你的数学测验怎么才83分？”“考前我一直不在状态。”“这样可不

五年级作文

在人的一生中，往往都会有竞争对手，我们想要打败他们，不是一件容易的事，只有学，勤奋，这样才能打败他们，当然，对手不止一个!而是许多个，不是一天两天就可以成功的!所以我们不能轻易的输给他们，不能让他们小看我们哦!我有一个对手，他叫陆xx，他自从记住，对手是无穷无尽的!只有靠勤奋来打败他们!

其他作文

通常情况下，对手应该是两个人之间的抗衡。可我却认为，很多时候，我们最强劲的对手不是别人，而是自己。时间像一个顽皮的小孩，故意用时光之轮把天空变成了深蓝色。"在家写作业，我先去上课了。"妈妈迈着沉重的步伐走出了家门，随着"呯"的一声，门被重重地关上了。此时的我好想欣赏一会儿电视，可怎么也找不出可以安慰自己的任何理由来。突然，一阵寒风吹来，恰巧这时我也正张着嘴巴，所以，风正好冲进了我的嘴的怀抱里。唉！祸不单行，我的牙也开始隐隐作痛了。呵呵，我亲身体会到了"先苦后甜"这个牙疼也不错，正好可以给看电视打个掩护。天助我也，终于找到了开小差的理由了。此时的我忍不住大叫起来，若是让旁人听到了，可能还会以为我

初二作文

在人生的道路上，我们有很多对手，但最大的对手是自己。我战胜了自己。那是一次魔方比赛，我暗下决心一定要赢。于是，我每天勤学苦练。星期六本来是我娱乐的时间，看电视、打游戏--。可是今天，我看看魔方，他好像在说：“小主人，现在可不能贪玩了，要加紧练习呦！”我终于放弃了所有的念头。静下心来加快速度练习。时间飞快，不知不觉比赛时间到了。我来到比赛现场，心里紧张极了。我一直在安慰自己：不要怕、你可以的。随着一声哨响，比赛开始了，我用最快的速度转着。再看看其他同学，也正在聚精会神的转动着。啊！错了！要是平时，我早哭了。可是今天，我深吸一口气，平静了一下心情，用最快的速度又修正错误，继续全神贯注的转动魔方，恐

五年级作文

在宽敞明亮的教室里，看着自己手中鲜红的分数，想起自己这月来的艰苦奋斗，不禁思绪万千。他是我的对手，他也是我的目标，如果没有他，我哪里能在今天超过他？有了他，我才树立了一个目标。所以，他是我的对手，也是我的朋友。这一次，我破天荒数学考了99分，一直以来我的成绩从来就没有突破过98分。因为有了他的成绩，我认真书写，细心检查，才考了这个分数。虽然没有考到一百分，但是这个分数是我的一个很大的进步。你们有可能不相信，你们知道吗？在珠穆朗玛峰的最后100米，是很艰难的，许多人都在这短短的距离失败，而真正登上顶峰的人并不多。看着你那落魄的样子，我内心说：“不能骄傲！”爸爸妈妈给我报了个数学辅导班，才提升了这

六年级作文

我们的真正对手往往不是别人，而是自己。只要我们战胜了自己，克服了弱点，我们就会在竞争中取胜。 狐狸用奉承的办法骗取了乌鸦口中的肉，令乌鸦十分恼火。故事并没有结束。乌鸦上当以后，十分憎恨狐狸用不正当的手段，骗取了自己的口中餐。它发誓，一定要汲取教训，以后不要再被狐狸骗了。 这天，乌鸦站在树上又叼着一块肉准备美餐一顿。这时，狐狸悄然出现在树底下。乌鸦心想，讨厌的狐狸，甭想打我的坏主意，有了上次的教训，我才不听你的奉承呢。你就是把我吹嘘成神仙也没有用。 正当乌鸦心里盘算着如何防备狐狸吹捧的时候，忽然听到狐狸说话了。狐狸说：“乌鸦你这个大傻瓜、大笨蛋、大白痴，你还记得上次你上了我的当，把美味白白

六年级作文

我有一个学习上的竞争对手，名叫熊政。我们互相竞争，有时他考第一，有时我考第一。我们互有输赢，谁输了都不难过，因为胜败乃兵家常事嘛！但是我们彼此都会在心里暗暗较劲，下次一定要超过对方。有一次，我手捧一张93分的语文试卷，气冲冲地回到家。老爸看见了，问：“什么事把你气成这样？”“考试没及格！”我一说，犹如扔下了一枚重型炸弹，老爸吓了一跳，问：“没及格？”我把事情的原委告诉了老爸。老爸审视着我的试卷，问：“熊政考多少分？”“98分”我气呼呼地说。老爸听了哈哈大笑，说：“你简直把人家当成了你的敌人。”“当然是我的敌人啦！”我气急败坏地说。老妈在一旁听了，语重心长地说：“其实他只是你的竞争对手，不应该是

五年级作文

生活中每个人都有对手 ，每个人都需要对手。我的对手是我的好朋友张强。他高高的个子，白净的脸庞，一副书生气 。在学习上，我们俩经常比赛，往往是张飞战马超------不分胜负。星期天做作业，张强对我说：“刘佳宇，咱俩比赛看谁先写完，好吗？”“比就比，谁怕谁呀?’我一口应允。话音刚落，我就忙着打开书本，拿起笔写作业。他也不甘示弱，一时间，我们俩敛声息语，都在聚精会神地写作业，只听见笔写字的沙沙声。写了一会儿，我凑到张强跟前看他写到哪儿了。当我看到他比我少俩个题时，我笑着对他说：“你真是乌龟呀！快点认输吧，然后咱俩玩游戏。”没想到，他置之不理。我想：反正他比我少两个题呢，何不趁此机会玩会呢。坐在电脑前

五年级作文

对手崔子杰每个人可能都有对手，我也不例外。我可以和对手比赛，如：打乒乓球、打篮球、跑步等。我的竞争对手是荆韬，我们俩在一起比滑冰，每次都是我赢。我们俩今天准备比一次花样滑冰比赛。路线是从大门到我家门口，谁快谁就赢。“五、四、三、二、一”。比赛开始，我和荆韬一起冲了出去，我使用了飞空展翅，以极快的速度超过了荆韬。在直角路上，因为飞空展翅是加速度的招式，到拐弯那时，我摔跤了。那我也不放弃，我站起来，继续滑。我像离弦的箭一样冲了出去，一下子跑到了荆韬前面一点，眼看就要到终点了，我甩下荆韬，冲到了终点，我赢了。今天这一次比赛我自我感觉良好，我赢了这一次激烈的滑溜比赛。我战胜了我的对手——荆韬。指导教师

五年级作文

对手作文400字每个人在生活中、工作中，都会有一个对手，这个对手会使你向前去，我对手的成绩还不错。在上个月的月考中，我们班的王子琦总成绩排在全校前20名，而我呢却考了全校第137名，这之间有这么大的差距呢！于是我便把她当做我学习中的对手。我便非常努力的学习，心想：我一定要超过她，不能输给她。果然“功夫不负有心人”我在这次的周考中，我英语比她考的高2分，我超过了她。正因为我超过了她，所以就更应该努力学习了，只有这样，才能不断超越她，使我自己不断的进步。并且上课还要认真听讲，不走神，按时完成课外作业，上课积极回答问题，有不会的题多问问老师，只有这样，自己不会的知识才可以得到补充。对手是一个督促你不

其他作文

每一个人都有很多对手，比如：钢琴对手、画画对手、学习对手等等，正是因为有了对手，才能使我们变得更加优秀，我也不例外。我的对手是个很厉害的女孩子，学习又好，跑步又快，她的名字叫徐童周。如果你问我为什么选她做对手，她真的很厉害吗?我可以肯定地回答：是的。每一届运动会的径赛中，我虽然每次都能进入决赛，但没有在决赛中拿过前三，而她却和我不一样，在决赛中不是冠军就是亚军，从未落过第三。每一次领奖台上，都能看到她的身影。记得有一次上体育课，体育老师让我们小组比赛跑50米，我十分紧张，看了看旁边的人，居然有徐童周，看她一点也不紧张，轻松地和同学在谈笑。比赛开始了，只听老师一吹口哨，我们就像一支支离弦的箭般飞

小学作文

每个人都有自己的对手，有学习对手，有书写对手。可我的对手却是我们班的悠悠球大王赵永超。每当课余时间，我们总会凑到一起去比悠悠球。“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，我们拿着悠悠球来到了下面比赛，他的悠悠球比我的厉害多了。我想：我输定了。到了下面，果然不出我的意料。比赛时赵永超先发球，只见他不紧不慢地把悠悠球倒着一扔，球便“刷刷”地转了起来，我看见他这种发射方法很特别，于是，我也照着他的样子，把球发了出去。不料，我的球和他的球距离越来越近。然后，我们两个的线慢慢缠上了。我有点不耐烦了，解下绳子来就走了。可赵永超呢，他还在沉稳地用手提着绳子，球还在慢悠悠地旋转。怎么样，这就是我的对手，一个沉稳的对手。

高一作文

以“对手”为话题的作文阅读下面材料，按要求作文。在生物链中，狼是羊的天敌，没有狼这个对手，羊群就面临着灾难。在为类社会中，对手可以说是人类生命中的盐，少了它，生活会淡而无味。在人生的旅途中，每个人都会碰上对手。如何寻找对手，如何对待对手，常常关系到人生的成败。请以“对手”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围内。注意：①立意自定②文体自选③题目自拟④不少于800字⑤不得抄袭善待对手生物的进化，社会的发展都需要对手。但是，文明的人类不应该简单效仿动物界“弱肉强食”的生存法则，而应善待对手。是对手唤醒了我们的竞争意识，是对手给了我们生机与活力，是对手给了我们清醒的头脑和警惕的眼睛，是对手促进

其他作文

张政是我的好朋友，打篮球、跑步，我几乎天天和他在一起。但你知不知道你，他不仅是我的好朋友，还是我生活和学习上的一个对手。记得有一次，我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了，我运着球来到篮下，正当我要投篮时，球被张政抢走了。“可恶的张政，居然坏俺的好事！”我一边连声咒骂着，一边横冲直撞地奔向他的身边。“看招！”我的手一伸，要去抢他的球，可是他一转身，躲开了。呀！太可恶了！看到我的手空空地缩了回来，我气得直跺脚。再来！我一转身，又要去抢他的球。只听“哐当”一声，球进了！我呆呆地立在那儿，一时不知该怎么做。“你发球。”便开心地取笑我技术臭，边把球扔了过来。听他的口气像是中了百万大奖，突然，一股无名的火

小学作文

因为有了对手，就像是有了一面镜子，镜子里照出了你的缺点，同时也照出了你还需要努力的地方。今天小编就来分享以对手为题的六年级作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。以对手为题的六年级作文(一)对手，当然不一定完全是指敌人，也有朋友。我就有这么一个“对手”。她学习很好，只不过有些土里土气。因为我们这些“男子汉”很嫉妒她，所以叫她“丑姑娘”。可是她却一点也不生气，还整天乐呵呵的，好象有什么喜事儿似的。这可让我们这些自称是“男子汉”的人生气了，连一个女生都不如!于是决定让我来当男生的“代表”，来和这个丑姑娘作对。我可是第一次当男生的代表，去和女生作对。也可以说是“新官上任三把火”吧!我可是处处都不让着这位丑姑

六年级作文

生活中每个人都有对手，当然，每个人也需要对手。对手仿佛就是一个考验，看你有没有能力通过这个“考验”。下课了，下课了，同学们争分多秒地跑出教室，像地震来了要赶快去逃命似的。我拿着篮球和叶里根不慌不忙地走出教室，去往篮球场。我对大家说：“今天打篮球吧！”大家个个点头说好。比赛开始了，是三打三，我和唐武、谷天乐一边，对面很强大，有叶里根、赵智超、易磊，他们是个可敬的对手、劲敌。叶里根说：“玩三个球。”他们发球，是唐武防赵智超，谷天乐防易磊，我则防叶里根。叶里根在运球，我往旁边忘了一眼，忽然叶里根以惊人的速度三步上篮直接进了一球。一比零，我们发球，叶里根走上前来防我，我心想：看你这次怎么防我，我一定要

中考作文

在乒乓球馆里，我就有个对手，他和我都是这个乒乓球馆里最厉害的队员，我们互相竞争着，总想哪一天比对方的球技高出许多，成为这个乒乓球馆里最厉害的队员，为了这个梦想，我们双方都付出了很大的努力，使我们比一般的队员提高的更快，正是因为有了对手才让我们有了目标，有了力量。其实，在生活中，我们的对手无处不在，比如在学习上有和你学习一样好，或者更好的学生，体育课上，有跑步比你快的，这些人都是自己的对手，这些对手使你有了目标，总之，我认为，有了对手，自己就会和对手竞争，所以提高更快。

五年级作文

对手本文作文是关于五年级的话题作文对手，欢迎阅读。每个人都有对手，学习上的对手，生意上的对手，工作上的对手。但是，我的对手，其实不是学习上的对手，更不是工作上的对手，我的对手，大家真正的对手，其实，是自己。难道不是么？我在小的时候，特别怕黑，在黑暗中，好像有两个人在对我说话，一个说“不要怕黑，只要你的意志坚定，心里想着，我不怕黑，黑没有什么好怕的，只是黑乎乎的呀。有什么可怕的呀？”另一个说“你永远怕黑，黑暗里面，有许许多多可怕的东西，还会有鬼魂，黑很可怕。”其实，黑，到底有什么可怕的呢？我还很怕蟑螂，其实，我现在，不怕蟑螂了，看到蟑螂，一脚踩下去呗，蟑螂会飞，有好多人不怕蟑螂，就怕蟑螂到处乱飞

五年级作文

每个人在每一种事上都有自己的对手，他的实力跟我们差不多。学习中，我就有很多对手。英语有陈巧赞，吴维维；数学有陈旭佩，谢韩信；语文有王丹凤，卓婷；科学有毛东盛，沈佳浩。这些对手实力都很强。而我的成绩上上下下，很不稳定。这些对手使我意识到处境的危险，我仿佛站在悬崖上，一不小心，就会跌入深谷。所以，我必须用功学习了。抛开看了一半的漫画书，抛开煽情的电视剧，抛开动听的音乐。当我坚持不下每天背十个单词的时候，陈巧赞流利的英语使我懂得了坚持就是胜利；当我挠着脑袋想不出应用题的算式时，陈旭佩超快的做题速度使我了解了耐心才能成功；当我对烦人的选择题犹豫不决时，王丹凤果断的决定使我知道了掌握生字的重要性；当我对

初二作文

在我4年级的时候，班上来了一个“不速之客”，她是一个长得很漂亮的女孩，她的名字叫孙婷婷，她的学习成绩也很好，让我既羡慕又嫉妒。现在，我很多的好朋友现在都不和我好了，都“投靠”她去了，我不甘心。下个星期就是期中考试了，看你怎么样，哼。考试的时候前半张最得都很好，可以说是很顺利，可是一到阅读，就把我难住了。我转回头看了她一眼，她都只差作文了，我心想：肯定是抄的，不可能那么顺。第二天，成绩出来了，老师报了成绩：“孙婷婷98分、朱植敏96分……”自从这以后，同学们有什么问题就都问她了，以前她们可都是问我的呀。我就跑到她家和她的父母说，孙婷婷是作弊，抄的才考98分的，这个成绩是假的。第二天，她到学校的时

六年级作文

对手是一种激励我们追求完美的力量。如果没有对手的力量，西斯廷教堂的天顶画怎么会闪耀几千年？当教皇雇佣两位大师达芬奇和米开朗琪罗同时为西斯廷教堂绘画时，一场无声的战斗开始面对可怕的对手达芬奇。米开朗琪罗甚至提高了对他已经精湛的绘画技巧的要求，不要忽视每一个细节，不要放开每一条线，甚至颜料的选择也是这场无烟之战中最好的。米开朗琪罗将杰作《卡辛那之战》留给了追求完美的世界。正是他对手的鼓励使米开朗琪罗获得了成功。对手是信仰的支柱。面对困难时，我们不要低头。如果没有对手，《蓝色多瑙河》干净的波浪怎么会波及到今天？面对儿子的音乐天赋，施特劳斯老施特劳斯吓坏了，他开始阻挠儿子的所有音乐活动。因此，没有一家

五年级作文

你可否玩过赛尔号，那里有很多游戏对手，比如说：我带着烈焰猩猩出来打精灵王之战，遇到一个一百级的巴鲁斯，它只要使用一个克制，完了，我又得给精灵补血了。气死我了，打不过巴鲁斯，我还是来打尤纳斯吧！我用了一个火焰旋涡，哈！把他烧伤了，不怕它啦，啊！它用了一个黑暗光圈，我的烧伤没用了，气死我了！你这个破尤纳斯，看我用惩罚，怎么才让它失了三十多滴血。啊，你又用黑色光圈，怎么给我减了一百多滴血。火焰车，噢耶！我也给尤纳斯减了一百多滴血，打不过尤纳斯，我先补血，补完血终于把尤纳斯干了。游戏中的对手很多，游戏也很好玩，但是不能因玩电脑而影响学习噢！

小学作文

说起对手，我最大的对手就是我们的班长。我俩在学习、工作、劳动等方面，事事较量，但我总是输多赢少。她呢，人前人后总是一副成熟干练的样子，每次面对我的故意挑衅，她总是一副宽容善良的笑容。哼，虚伪！今天班长想让我参加运动会女子4×50米接力赛。“没门！”说完，我昂着头，不屑地盯着班长，心里想：哼，我就不参加，看你能怎么样？霎时间，班长变了脸色，笑不出来了。哈哈，今天我可报了仇了！放学回到家，不知为啥，逞了一时的口舌之快后，我却高兴不起来。因为我知道，50米是我和班长的强项，如果我们俩参赛，我们班胜券在握；少了我的加盟，力量大减，想夺冠军，可就难了。怎么办？唉，不管她，要怪也只能怪班长！我越想越气，中

五年级作文

凡事感激，特别是，你的对手。——题记在生活中，你的对手又有几个呢？对手是可怕的，对手又是难寻的。对手会让你陷入困境，殊不知也会让你长。是啊，对手不是敌人，而是你的良师益友，对手让你在逆境中收获。在我们班上，我友善的将所有同学看为对手：成绩好的是我的对手，品德好的是我的对手，口才好的是我的对手，胆子大的是我的对手。但，这只是对手，不是憎恨，而是努力，奋发向上。我的一句话总结得好：只有当一个人确定了目标后，才不会像只无头苍蝇一样到处乱 撞，这样的努力才会有收获。我想，只有心平气和地与对手共同进步，就能获得经验，甚至一个新的朋友。朋友归朋友，对手始终是要和你竞争的，你不能因为朋友关系而败下阵来。你必

四年级作文

对手是什么?有人说，对手是战胜的对象，要想尽办法击垮它;有人说，对手是竞争的伙伴，要在竞争中共同发展;有人说，对手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能体现自身价值;有人说，对手是论坛上的辩友，失去了一方，另一方也会失去意义……那么对手到底是什么呢?我认为对手是你相伴而生的“敌人”，但也是“朋友”，决不同鸡肋那般——食之无味，弃之可惜。不论你身处何时何地，对手总是相伴你左右，一个人如果失去了对手，那么他就会失去前进的动力，如果面对的对手过于强大，那么怯懦者就势必会使自己大失信心无法走出失败的“阴影”;然勇敢者，则必会激起斗志，千方百计击败对手，因为在这世上没有绝对的强弱之分，矛盾的双方常常是可以

小学作文

原本，我一直认为对手之间不存在友谊、信任与真诚，因为我从太多人的身上看到了这一点。比如，当一个和你旗鼓相当的人去问你一个问题时，你明明知道却不告诉他。我们班这种现象比较严重。为此，我十分的不解与苦恼，难道这就是同学之间的“友谊”吗？这就是所谓的公平竞争、合作与竞争相结合吗？一个偶然的事件改变了我的看法——原来对手之间是可以有纯真的友情的。前两天．112班xxx来告诉我，李小扁老师让他给我买礼物，我问他为什么，他说因为他定的追赶目标是我，而在这次没有我考得多。我说不必了，他说不行．，今天，他特地给我送了一个精装笔记本。当我打开时，从里面滑落了一张纸，上面写着：“这次我没你考得多，落了70多分，但

初中作文

当然，对手也不一定是指敌人，有的也会指朋友，我就有这么一个朋友。她个子不高不矮，小脸蛋凹入大脑袋里，脸上时刻都保持着灿烂的微笑。她是谁呢？――方胡乐天。方胡乐天每次考试都和我一样，甚至比我考得好，作业也比我做得好。

高三作文

无论何年何月，都存在着各种各样强有力的对手。虽然他们都有比我好的长处，但是我坚信一定能赶上他们。在课本中我们是友谊的知己，可在学习中我们是棋鼓相当的对手；在课后我们谈笑风生，可在学习中我们是毫不相让的对手；在课后我们是《别懂大》中高适与懂大，可在学习中我们是《三国演义》中的刘备与曹操……在这些对手中最难忘的就是我在五年级的同学谷昭贤。谷昭贤是我五年级的同学，留着平顶式的头发，一双小巧玲珑的耳朵，长着一双炯炯有神的眼睛，个子高高地。记得有一次，是一个非常寒冷的冬天，因为家太远，所以我妈妈没来的及给我送冬天的衣服，我冻得直打哆嗦，谷昭贤看我这样，于是就把自己的一件羽绒服借给了我，我还记得有一次，谷

四年级作文

“对手”是一个我们都很熟悉的字眼。每个人都有对手，每个人都需要对手。博弈中有棋逢对手的棋友；在学习上，有时会遇到几位成绩不相上下的同学；在工作上，有能力相当的同事。我就有这样一个“朋友”对手。我的这个朋友名叫江扬宽。他有许多棋：象棋、围棋、五子棋、陆军棋……我们常在一起下棋，我最喜欢下的是五子棋。有一次，我去他家玩，他提议下五子棋，我满口答应了。棋盘摆好后，我们便开始“大战”。黑棋先下，他毫不犹豫的占下了中间，我就下在了他的下面。他又一丝不苟地占下了另一个黑点，我并不理睬，只管下自己的。不久，我五子了，拿下了他的“主力点”，给了他当头一棒。他伤心地说：“我竟没有看见你那有一个。”没过多久，我败

五年级作文

人生路漫漫，一路上有无数的对手，可是往往最大的对手是自己，而不是别人。有的人战胜了自己，有的人却输给了自己。我是成功者中的一员。在我生日的那一天，爸爸妈妈带我去游乐园玩。一进门，我发现那里的游乐项目真是数不胜数，有“青蛙跳”、“旋转飞伞”、“太空飞车”、“摩天轮”等等。我十分激动，一下子就玩了好几个项目。这时，爸爸对我说：“敢不敢去玩过山车？”这里的过山车真是让人望而生畏，一开始就有两个旋转的圈，像一条蛇盘旋在那里，一会儿高一会儿低，中途还有一个区域，把车体倒了过来。我犹豫了一会儿，拒绝了。爸爸便自己坐了一次，并鼓励我：“这没有什么好怕的，很快就结束了，不就是在车上转两圈吗，试一下吧，你可以做

四年级作文

三年级时，好不容易我，才成为大家嘴里提到的“学霸”不料班级里突然空降一匹黑马。几次测验分数都和我差不多，自然而然便成为了我的对手，那个人便是李婉瑜。她总和我作对。有一次为了迎接圣诞节，宿舍打算特意进行装饰。我想到了一个好点子，立马就跑到老师跟前，对老师说：“老师最近，宿舍不是在搞装饰吗？我提议多加一些绿色元素，这样会给人一种惬意、悠闲感……”费尽口舌，老师才微微点了点头，好像心动的样子。这是我的“死对头”，李婉瑜就来了，他可是宿舍老师最宠的学生，她瞅了我一眼，转头就向老师说：“老师别听邱乐怡的，要我说应该用黑色做天空的底色，用黄色作为星星、月亮打扮成一个夜空，那样该多美。如果多用了绿色元素，反

初三作文

对手当然，对手也不一定是指敌人，有的也会指朋友，我就有这么一个朋友。她个子不高不矮，小脸蛋凹入大脑袋里，脸上时刻都保持着灿烂的微笑。她是谁呢？——方胡乐天。方胡乐天每次考试都和我一样，甚至比我考得好，作业也比我做得好。一次，发下数学试卷以后，我和方胡乐天一齐冲上讲台，把更正的给老师改，可没想到：她竟然让我先改，我想，她一定气死了……我瞄一眼她的试卷，啊？也是96分，和我一样，我们并列第二。她也知道我也是96分，可她便学会了谦让，什么都是用微笑带过。读到这里，你可能会觉得她是一个文静的女孩。才不是呢？她发起脾气来可厉害了。一次，我抄好两次词语，便潇洒地出去玩了。等到她检查我的作业时，看到这潦潦草

高考作文

生活中每一个人都有自己的对手，每个人也都需要对手。我的兴趣广泛，几乎每一个兴趣班里都有一个竞争对手，但其中和我斗得最厉害的就是国画班的王文轩。她也是我的好朋友。上课了，老师说：“今天画麻雀。”“麻雀，那多简单。”随后老师就给我们发了一张上面画着小麻雀的宣纸。这时王文轩摆着一副高傲的样子说：“唐佳琪，你敢不敢和我比画麻雀。”我也不甘示弱地说：“敢啊!”我话音未落，王文轩就开始奋笔疾画，而我则不紧不慢地看了看老师画的，认真地听着老师讲的每个步骤。听着老师讲解，我也开始动笔了。时间过得好快，马上下课了，我的小麻雀也完工了。老师走过来看了看说：“画的挺好的，就是朱红淡了点。”“嗯”!这时，王文轩的目光

小学作文

作文：关于对手常言道：“人逢对手，将遇良才，作文 -对手。”在学习上，我的对手一 言难尽，但使我最羡慕嫉妒恨的`对手是与我同坐了五年的同桌——小永。有了对手，就会有比拼的时候，我和小永比拼历史，比拼文学，比拼地理，比拼奥术……偶尔是赢家，但也被“打”得落花流水才赢，而且往往是成了小永的手下败将。有一次，我决定和小永决雌雄，比哪类的知识都行，除了电脑游戏，得分最高的是赢家，输了的跑操场十圈。小林来做裁判，比拼开始了，我胸有成竹地说：“你懂《资治通鉴》这本书是谁写的吗？”小永想了一下便准确无误地说：“司马光。”我听了便叫小林帮小永记一分，小永说：“世界四大洋是……？”我没得小料说完就胸有成竹地说：

四年级作文

不可缺少的朋友——对手他们是与我们争夺到达成功彼岸游轮船票的人；他们是与我们一起狂奔向胜利终点的人；他们是与我们一同向希望的塔顶奋进的人。有时，因为他们的存在，我们实现梦想的本就迂回曲折的历程可能会充满了更多的艰难险阻。但是，他们却为我们的生活带来了更美丽的色彩。——题记高处不胜寒金庸笔下的孤独求败，名为“剑皇”，打遍天下无敌手。众人眼中，他已经是完美无缺，生而无憾了。可是，君不知，他渴望着一个更强的对手，好让自己在武技上更精进一步。而他走遍了江湖，却连一个实力相当的对手都没找到。最后与神雕隐居山洞，孤独至死。没有对手的生活，是伤痛的。“无言独上西楼”的境界是一种孤独，是否也是一种悲哀？鹿特丹

高中作文

有对手，便会有竞争，有竞争，便会有进步。没有对手，人生便毫无价值。对手是座警钟，他时时刻刻在提醒你：无论你取得多大的进步，都决不能自满。我在我们班上，算是一个作文好手，但是我有一个对手，她，名叫姜静雪。她是一个出生在日本的女孩，一副眼镜戴在脸上使她更显得文静，但她却是一个活泼开朗的人，和同学们相处得非常融洽。她写的作文与我旗鼓相当，有时甚至还比我略胜一筹，所以我一直想方设法地完全超越她，但久久未能办到。正所谓“棋逢对手，将遇良才。”记得那是五年级的一节作文课，林老师开始报作文的分数。当她报到“孙欣杰，95分”时我好不得意，心想：这次我一定又是全班第一了。想着想着，我的嘴角不禁流露出一丝笑意。果

高二作文

曾经这样听说过：上帝将你放在天平的一端，而将你的对手放在另一端，如此，你的生命才得以平衡和稳妥。可见。对手便是与你的生命相同重量的那个人，是那个与你不可或缺的人，对手是你人生的一笔财富。千年之前，米开朗基罗和达·芬奇双双受雇为西斯廷教堂作画。面对达·芬奇这个强劲对手，米开朗基罗对自己本已精湛的画技提高了更高的要求，他精心以待，全力以赴，不忽略任何一缕线条。千年之后，名作《卡辛那之战》仍在教堂顶上熠熠生辉，令人瞩目。仔细想来，这幅美丽的壁画固然是米开朗琪罗的精血诚聚，又怎离得开达·芬奇的特殊贡献?正是由于对手的存在，才促使米开朗基罗的不断自我超越。“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，就永

其他作文

描写竞争对手的作文精选谢谢你，对手对手是谁？对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的人，对手就是我们通向成功的障碍，他可以磨练我们的意志，与对手挑战，可以在不知不觉中提高我们的能力。我之所以要感谢对手，是因为对手就像我们的老师，他能指出我们的不足。对手又是我们学习上的动力，他可以让我不断的进步，不断的踏上新的台阶；对手更像一条皮鞭，驱赶着我们前进，使我们一步一步地迈向成功。因为有对手，我们才有竟争。美国有个阿拉斯加的地方，在那里生活着六千多只鹿，但是由于鹿的天敌――狼的光临，那里每年都有四百多只鹿死于狼口，为了更好的保护鹿，政府便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患，但是因为一场疾病，一下子死

初二作文

古往今来，人们总要为自己的理想而奋斗，在奋斗的过程中当然会遇到一些对手，只有勇往直前，才能战胜他们。以往我总是很轻松的便打败了对手，但正当我得意洋洋时，不料碰到了一座“大山”——田壮壮。刚进入这个班不久，我的目光便定格在了他身上。他其貌不扬，小眼睛、塌鼻梁、皮肤黝黑。我以为打败他易如反掌，所以根本没把他放在眼里。但没想到，他其貌不扬，学习倒挺认真，不到一个月，我和田壮壮及几个女生便组成了班里的“三国”谁也不肯让谁。后来，那几个女生相继“隐居”山林，只有我和田壮壮在这之间默默抗争着。下课后，老师宣布：下节课发作文本。我听后喜上眉梢，这次我俩的竞争终于可以有一个结果了。当老师公布分数时，我连忙竖起

五年级作文

对手生活中正是因为有了对手，才变得充实有趣，让我充满信心去战胜生活中的困难。所以，我要感谢对手。廖宇，便是我要感谢的对手。当然即是对手，便由他为之自豪的理由，他学习很出色，总是考班级里的前三名，我也是其中之一。于是我常常暗暗地和他较劲。学习上，我和廖宇始终没有分出高低。今天数学我低1分，明天他听写比我多错一个词的事早已司空见惯了。到了后来，我们干脆比作业完成的速度与质量，但仍然分不出胜负。我的性格和廖宇截然相反。我的性格活泼开朗，下了课经常跑到楼下去。廖宇却安静地呆在教室里，可是我们的成绩却不相上下。他是我平生遇到的第一个对手，在小学是无法分出胜负的。再过一年我们就要分道扬镳了，我们有点恋恋不

其他作文

对手就是自己把它当作目标的人，许多人笔下的对手都是比自己本领要高，悟性要好的人，而我却不是，今天，我就来讲述一下我是如何战胜我那位“殊特”的对手的。我的对手叫自卑，他是导致我失去许多机会的罪魁祸首，所以我下定决心要战胜它，我到底战胜它没有？我又是怎样与他“殊死搏斗的”？如果想知道答案，就请听我娓娓道来。上学期，体育老师要在我们班招收篮球队员，我非常想去参加，可我一想到自己的身高和反应能力就颇感自卑，所以就迟迟没有去报名。没参加篮球队的我看到球场上那些队员的雄姿，心里有油然升起一丝羡慕之感，同时深深的后悔也充斥了我的内心，难道我永远都只能在观众席上观看和喝彩吗？难道我永远不能在众人面前展示我对篮

五年级作文

生活中对手比比皆是，无对手，就无竞争，那生活还有什么意思。朋友们我来讲讲我和我的对手的事吧。我和爷爷是一对下棋“对手”。暑假里，一到爷爷家，我就抱着象棋跟爷爷说：”爷爷来，杀一盘”，他笑眯眯地答应了。开局了，我“飞象”，爷爷“架炮”，我上马，爷爷跳马……，面对爷爷的从容镇定，我不免有些惊慌失措，才一会儿，我就“损兵折炮”。唉！看来姜还是老得辣，我真的赢不了爷爷吗？不行，不能服输！我继续指挥着“马”，冒着“枪林弹雨”往前冲，一心想逼爷爷出错，没想到我得爱“马”只干掉了爷爷的一“炮”一“兵”，就“倒下了”。见此情景，我气得哇哇直叫，决定全力以赴纠集所有兵力在爷爷的“阵地上”横冲直闯。不一会儿果然见

五年级作文

比赛开始了，我和小龙都专心致志，目不转睛地盯着棋盘。还真有点“高手过招”的气势。“起马”“出炮”时间一分一秒的过去了。按现在的情况看，我占了上风。而小龙只剩下了“帅”和两只“兵”。我见了，不禁哈哈大笑。可事情出乎了我的意料之中。小龙来了个180度大转弯，他的两只“兵”把我的“将”逼上了绝路。我败了，彻彻底底的败了。我失落，我伤心。“这不可能！”我晴天霹雳，“以前的手下败将，现在竟把我打败了。不！是上天在戏弄我！”我不敢相信眼前的事实。但也得接受。从此，我把小龙当做了对手，一定要把他杀个片甲不留。一定要超越他，要超越他，要超越他！因为，小龙是我的对手。小龙，我的对手，他打败了我。我陈劲在江湖上行

五年级作文

这次期中考试，老师给我们一人规定了一个对手，我也不例外，我的对手是张晨晓。这次考试，语文和品社的对手是一样的。考前，老师规定，输了的药给对手买一个本，语文品社都输了的给对手买两个本。考试前，我是信心十足，总是关注对手的表情，上考场时，我想：我一定让她给我买两个本。哼！考试完成后的第二天，发了品社试卷，老师是倒着报的，“王玉婷47，王艺婷43……张晨晓47……”听到这，“我蒙了。我知道我在品社这个科目上输给了她。她笑着对我说：“明天给我带个本来。”但我没有买，我想：如果我的语文考过她，那我就不用买了。可是，第二天，成绩下来了，为什么成绩不能像我所想的方向发展，你们已经猜到了，我没考过对手，我不但

三年级作文